2019年9月四1班网上材料

2019-10-08 00:11:04.0 作者：sy1xqm

各位家长朋友、同学们：大家好！

很高兴，又和大家在网上相约了。秋天是个收获的季节，孩子们在最近一个月的学校生活中，又有了可喜的进步，收获了很多好成绩。九月，穿过留在夏季的所有温度。在窗棂上刻画成一朵雾花，留下些许在心底的不舍，让记忆在笔尖流逝。

本月我们重点开展了培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。通过树立榜样，及时鼓励，孩子们纷纷养成了“会问好”的好习惯。每当听到孩子们的问候，心里也会觉得很温暖，相信孩子们会越来越懂事。

开学以来，在语文方面，我们已经学完了前两个单元。同学们能够边读边想象画面，能把静态的语言文字转化为形象的画面和场景。另外，孩子们还学会了运用提问策略进行阅读，培养了积极思考的习惯。在第一单元测试中，很多同学考出了自己的真实成绩，个别同学的阅读能力仍需提高。

在数学方面，我们已经完成了大数认识的学习，完成了小学整数认识的最后阶段。很多同学都掌握了这部分知识，但是有个别同学仍然需要加强求近似数的练习。

开学伊始，我们可以帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。提出基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。要告诉孩子明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲，一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动，老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。

在建国70周年来临之际，班中有一些同学有幸作为学生代表参加了国家勋章颁授仪式的迎宾活动，孩子们在训练的过程中非常认真、刻苦，圆满地完成了任务，为班级、学校争了光。

在这个美丽的季节里，我们一定要让孩子亲近自然，用自己的眼睛去发现秋天的美。希望孩子们在享受秋天美景的同时，还能有更多的生活体验。十一假期即将到来，在此预祝大家节日快乐！

       班主任: 王老师

                                 2019年9月29日