2019年11月四1班网上材料

2019-11-30 21:46:41.0 作者：sy1xqm

家长朋友们：大家好！

法桐手掌般的叶子，在11月里，沧桑、枯萎的同时，却有了油画大师刻意渲染的效果：绿中带黄，黄中透褐，色彩斑斓。片片秋叶想恣意地占据枝头，却抵不过初冬的风霜，无奈地带着大树的温度和湿度，如同小鸟伸展着翅膀，轻柔地缓缓滑下，平铺于地面，等待阳光一点点掠走水分，干枯地将叶边翘起，静伏在路边或草坪。转眼之间，一个月的时间又过去了，孩子们在学校进行了本学期第三个月的学习生活。下面从以下几个方面谈一谈学生的情况。

一、学习方面

在这个月语文的课堂学习上，进行了课文和识字的学习。孩子们掌握的情况不同，大部分学生均能够很好地掌握已经学习过的知识，但也存在少部分学生存在困难，针对这样的学生要加强复习和练习。在课堂上要认真听老师讲课。只有课堂跟上老师的思路，才能扎实地理解学习内容。

培养孩子的阅读兴趣和预习习惯，坚持每天阅读，养成良好的预读习惯。课前进行充分预习，课上专心听讲积极发言，课后进行复习日积月累。语文学科不像其他学科，能突击，临阵磨枪不快也光。语文是日积月累的过程，绝不可能一蹴而就。春种秋收，种瓜得瓜，种豆得豆。相信通过家长的配合和同学们的努力一定会有所收获。学习过的知识需要不断滚动，针对自己存在的不足有侧重的利用好周末的时间。

班级学生的跳绳成绩还有可以提高的空间，所以在天气情况允许的条件下，可以让学生进行跳绳的训练。这样一方面可以提高孩子的跳绳水平，另一方面也可以增强自我的身体素质。

在下个月，语数英三科即将开始进行期末复习，希望家长能够配合老师的要求帮助孩子做好准备。

二、活动方面

11月份，我们走出校园，走进宋庆龄青少年科技中心，面向青少年、儿童，构建科技、艺术、文化、运动、自然教育、社会交往等六大体系的体验教育平台。通过体验式教育激发青少年科技创新的灵感，传播中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，引导青少年构筑健康心理品格，养成良好行为习惯，促使青少年在尝试创新中获得知识与技能，提升综合素养，最终获得身体和心理，知识与技能的同步成长。

11月份学校举办了一年一度的科技节，在科技节的活动当中孩子们积极动手完成爬升玩具进行速度赛，进行科学幻想画的创作。完成主题为“科技筑梦，创新成长”的综合实践活动。孩子们在快乐中学习，在实践中成长，在活动中进步。

三、生活方面

冬季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。同时还可适当让孩子进行户外活动，合理安排体育活动。孩子外出时应带好口罩，特别是室内外温差较大的情况下。学习、生活环境开窗通风，勤晒被褥，清除卫生死角。良好的通风可消除80%自然菌，所以自然通风换气保持空气新鲜至关重要。教室在每节课后开窗通风，保持室内空气清新

学生开始进行冬季长跑，为保障学生安全有序的进行这项活动。准备好不过臀部的轻便羽绒服，不穿靴子，可佩戴手套。对学生进行冬季活动的安全教育。

                                       四（1）班班主任：王老师

                                             2019年11月

光荣榜

会劳动：

范佩希、丁泽宇、蔡诚骏、秦笑宇、王昕霖

书写工整的同学：

刘梓清、丁泽宇、李珖熇、赵一诺、王宣淇、王忠天、张聿凡、任栩曈、王嘉禾、喻子萱

课堂表现优秀的同学：

史可馨、孟芳宇、杜云琢、喻子萱、王嘉禾、杜云琢、范佩希、刘宸晓、赵一诺、丁泽宇、王宣淇、孙伊梵、韩泽远